Тема:Составное глагольное сказуемое.
Цели урока:
Обучающие:
-дать понятие о составном глагольном сказуемом и способах его выражения;
- научить опознавать его в тексте по составу слов, по способу выражения лексического и грамматического значений;
- различать простое и составное глагольные сказуемые.
Развивающие:
- развивать у учащихся мышление, устную речь, память;
- развивать положительную мотивацию к изучению русского языка;
- развивать умение работать в группах.
Воспитывающие:
- повышать интерес к изучению русского языка.
Тип урока: комбинированный
Оборудование: карточки, учебник "Русская речь" для 7 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения
Ход урока:
i. Организационный момент.
ii. Повторение изученного материала
- Что вы знаете о простом глагольном сказуемом?
- Какой частью речи чаще всего выражается простое глагольное сказуемое?
- Может ли простое глагольное сказуемое быть выражено несколькими словами? В каких случаях?
- выборочная проверка дом задания
iii. Изучение новой темы.
1. Узнавание. Прочитайте. Найдите сказуемые, выраженные одним и двумя словами. Найдите в последних глаголы, которые выражают грамматические значения этих сказуемых. Какие это значения? Какие глаголы в сказуемых, выраженных двумя словами, обозначают начало, конец, продолжительность действия; его желательность, возможность?
I. В мае зацвели тюльпаны.
Недавно отцвели тюльпаны.
Уже июнь, а тюльпаны цветут.
II. Сыграл бы я сейчас с тобой партию в шахматы.
III. Никак не найдёт Оля свою тетрадь.
В мае начали цвести тюльпаны.
Недавно кончили цвести тюльпаны.
Уже июнь, а тюльпаны продолжают цвести.
Я хочу сыграть с тобой партию
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>