стников.
Определим лучшего составителя рассказа.
Воспитатель анализирует рассказы детей в соответствии с критериями:
- самостоятельность
- лексика
-творчество
- Кто же такой друг?
- А вы себя можете назвать другом?
-У вас есть друг?
Страницы: << < 1 | 2 | 3