br/>
Сын-очк-а
Зуб-н-ой
Раз-бор-чив-ым
Мног-знач-н-ый
Групп-о-вод
КАРТОЧКА 7
Прочитайте внимательно текст. Ответьте на вопросы.
Однажды охотник встретил на лесной дороге маленькую девчушку с золотистыми волосами. Это была дочка лесника . Она собирала в корзину еловые шишки.
У девочки были зеленоватые глаза , и в них отражался огонь осиновых листьев.
Она проводила охотника до избушки лесника.
Вопросы к тексту.
1. Указать средства связи предложений в тексте.
2. Составить схему четвертого предложения. Что связывает в нем союз И.
3. Найти однокоренные слова. Чем они отличаются по составу?
4. Назвать слова с нулевым окончанием. Какие это части речи? На что указывают в них нулевые окончания?
5. Есть ли в тексте слова без окончания? Что это за части речи?
6. Выделите суффиксы в именах прилагательных. Назовите слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Какие это части речи?
7. В какой форме стоят глаголы? Какая морфема указывает на данную форму глагола?
6. ОТГАДЫВАНИЕ ШАРАД.
Каждая группа загадывает шарады другим группам.
1 группа
Корень тот же, что в слове отдавать,
Приставка взята из слов преграда и посылка,
Суффикс и окончание взяты из слова знание.
Корень мой находится в цене.
В очерке найди приставку мне,
Суффикс мой в тетрадке все встречали,
Вся же- в дневнике я и в журнале.
Суффикс и окончание ищи в слове терпеливый, приставку- в слове выписать,
Корень- в слове преподносить.
2 группа
Суффиксы взяты из слова значительный, корень- из слова переполненный,
Приставка и окончание- из слова исключительный.
Мой корень- родственник сраженья,
Приставка- в слове заявленье,
В наборщик
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>