ом.
6. Оценивание2минСО
Подсчитывают количество баллов. Переводят их количество в оценку.
7. Д/З
1 минСЛАЙД 14
«А» - с. 143 упр. 408
«В» - с. 142 упр. 406
Записывают в дневник
Источники, оснащение и оборудование: Учебник «Русский язык» 2 класс, с. 142 - 143
презентация
маршрутные листы для парной работы
ИМЕНА
АЛГОРИТМ
1
2
3
4
ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА
СОБЕРИ СЛОВА. УКАЖИ ЧАСТИ СЛОВА.
РЕФЛЕКСИЯ
Найди в слове окончание.
В слове найди корень.
Выдели приставку.
выдели суффикс.
Название работы1 балл2 балла3 баллаКоличество баллов
Словарная работаНаписал с ошибкой два словаНаписал с ошибкой 1 словоНаписал все слова правильно
Тонкие и толстые вопросыОтветил на тонкий вопрос с подсказкойОтветил на тонкий вопрос самостоятельно или на толстый вопрос с подсказкойОтветил на толстый вопрос самостоятельно
Фома неверующийСделал 1 замечаниеСделал 2 замечанияСделал 3 замечания
АлгоритмДопустил 2 неточностиДопустил 1 неточностьВыполнил работу без ошибок
Однокоренные словаПоделил слова на группы с 1 ошибкой. При разборе допустил 1 ошибку. Поделил слова на группы без ошибок. Допустил 1 ошибку при разборе. Выполнил работу без ошибок.
Собери словаСобрал 2 слова. Собрал 3 слова. Собрал 4 слова.
«5» - 15-18 баллов «4» - 11-14 баллов «3» - 7 – 10 балловитого –
оценка-
итого –
оценка-
ИМЯДата
1
2
3
4
5
6
7
Страницы: << < 2 | 3 | 4