ООД по ФЭМП в подготовительной группе по теме "Состав числа пяти"
Цель:
- познакомить с составом числа пять из двух меньших чисел;
- развивать навыки ориентации на листе бумаге;
- закреплять умение называть число " на один больше";
- закреплять навыки счета в пределах 10;
- развивать внимание и память, творческое воображение, логическое мышление.
Материалы и оборудование: мяч, картинка гномика, домик из бумаги, ксилофон ,ширма, числа на магнитах, наборное полотно, желтые и зеленые квадраты, карандаши, тетради в клеточку.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
В: - А теперь все внимание на меня. Я сейчас прочитаю стихотворение, вы должны его внимательно послушать.
-Давайте, ребята учиться считать!
-Запомните все, что без точно счета
Не сдвинется с места любая работа,
Без счета не будет на улице света,
Без счета не сможет подняться ракета,
И в прятки сыграть не сумеют ребятки
Беритесь ребята скорей за работу
Учиться считать, чтоб не сбиться со счету.
В: -Ребята чем мы сегодня с вами будем заниматься?
Д: математикой.
В: -Да, правильно! А сейчас мы поиграем. Я буду бросать мяч и называть число, бросая мне мяч обратно, вы будете называть число на один больше. Три. . . (четыре), пять. . . (шесть), восемь. . . (девять) и т. д.
В: - Молодцы! Хорошо считаете. А теперь тихонько сядем на места.
В: -Я вам приготовила сюрприз. Посмотрите, кто это? (на доске появляется Буратино).
Д:. Буратино
В: -Да, это Буратино. . Буратино живет вот в этом доме. (домик с числом 5)
В:- Посмотрите, этот домик одноэтажный или многоэтажный?
Д:- Многоэтажный.
В:- Сегодня Буратино раскроет секрет числа 5 и мы узнаем, из каких чисел состоит число. А Бу
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>