олы появилась 3 этажа. 
7. Работа в парах. (Задание Бараша)
В городе Смешариков, дизайнеры изобрели новые автомобили. Но вот незадача, не могут изобрести грузовик, который не похож на данные, но используя их закономерность. Помогите ребята. 
Учитель. Какие должны быть колёса у грузовика?
Ученики. Колёса у грузовика должны быть треугольные. 
Учитель. Какой должен быть прицеп у грузовика?
Ученик. Прицеп должен быть прямоугольной формы. 
Учитель. Какая должна быть кабина у грузовика?
Учитель. Кабина должна быть прямоугольной формы. 
Учитель. Ребята дизайнеры говорят вам спасибо! 
8. - Посмотрите, какая красивая крыша появилась на нашей школе. 
 (Повторение состава числа 8. Игра на внимание. )
- Молодцы! Вы справились со всеми заданиями и Смешарики вам благодарны. 
III Итог урока
 - Что нового вы узнали на уроке? Кто может рассказать состав числа 8?
		Страницы: << < 1 | 2 | 3
