ое поэтическое самоощущение, Самойлов написал: "У нас было все время ощущение среды, даже поколения. Даже термин у нас бытовал до войны: "поколение 40-го года". К этому поколению Самойлов относил друзей-поэтов, "Что в сорок первом шли в солдаты / И в гуманисты в сорок пятом". Их гибель он ощущал как самое большое горе. Поэтической "визитной карточкой" этого поколения стало одно из самых известных стихотворений Самойлова Сороковые, роковые (1961).
- Почему поэт пишет свое стихотворение спустя столько лет? (потому что война -- это такое событие, которое никогда не забывается, сколько бы лет ни прошло. )
- О чем жалеет?
- Чье исполнение понравилось больше? Почему?
8. Рефлексия. (7 мин)
-ребята, а чем закончилась Война? Какой вам представляется образ победителя? Попробуем создать синквейн на тему "Победа, "Образ военного времени", "Поколение победителей " .
Победа
Радостная, долгожданная
Воевали сражались победили
Подвиг и слава русского народа
9 мая
(Каждый в группе создает, лучший выбирают и озвучивают один от группы. )
Победа - это радость со слезами на глазах, как говорилось в одной известной песне, а когда ты счастлив, хочется петь! Ребята, какие песни о войне слушают у вас в семье?
Вашим домашним заданием будет:
На выбор- 1. Составить программу концерта любимых военных песен.
1. Расспросить кого-то из людей старшего поколения о событиях вов. Записать рассказ в виде интервью.
- Спасибо за работу! До свидания!
Страницы: << < 3 | 4 | 5