тельности жизни?
4. На какие группы подразделяются растения по способу питания?
5. Какие растения относятся к эфемерам?
6. В чем отличие озимых и зимующих сорняков?
7. Приведите пример корневищных и корнеотпрысковых сорняков.
8. Как сорняки попадают на сельскохозяйственные угодья?
9. Заполните сводную таблицу по классификации сорных растений.
5 Домашнее задание (2 минуты).
1. Н. Н. Третьяков "Основы агрономии", стр. 65-69.
2. Подготовить сообщения о лекарственных, ядовитых и карантинных сорняках.
3. Задать пять вопросов по теме "Сорные растения".
6. Итог урока (3 минуты).
1. Отметить положительные и отрицательные моменты урока.
2. Поблагодарить ребят за активную работу.
3. Прокомментировать оценки за урок.
План - конспект урока
Преподаватель
1. Понятие о сорных растениях.
В посевах различных культур на сенокосах и пастбищах, по межам и обочинам дорог, и т. п. обычно обитают нежелательные растения. Такие, произрастающие в посевах помимо воли человека растения, которые снижают урожай сельскохозяйственных культур и ухудшают качество получаемой продукции, называют СОРНЫМИ РАСТЕНИЯМИ, или СОРНЯКАМИ.
Определение
СОРНЯКИ - это растения, не возделываемые человеком и засоряющие сельскохозяйственные угодья.
Преподаватель
Отсутствие на полях сорных растений является одним из показателей культуры земледелия.
Но в посевах одной культуры нередко встречаются растения других культурных видов. Такие культуры называют ЗАСОРИТЕЛЯМИ. Например, засорителями являются озимая рожь в посевах озимой пшеницы, всходы подсолнечника в посевах гороха и т. д. Распространение и вредоносность засорителей сравнительно легко
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>