Сон и сновидения

План- конспект открытого урока по экологии человека
Дата проведения: 15 марта 2014 года
Учитель биологии МОУ "сош 67" Кировского района г. Саратова:
Щекотурова Юлия Сергеевна
Класс: 8

Тема: Сон и сновидения.
Цель: Изучить явление сна, познакомить учащихся с физиологической природой сна, причинами нарушений сна.

Задачи:
1. Разъяснить физиологическую сущность сна, природу сна и сновидений, цикличность, его значение в нормальном функционировании мозга;
2. Показать, что циклы сна и сновидения определяются как внутренними, так и внешними факторами;
3. Познакомиться с теорией сновидений К. Юнга и З. Фрейда.

Тип урока : комбинированный ( первичное изучение нового материала и первичное закрепление)

Методы обучения : частично - поисковый.

Формы организации познавательной деятельности : фронтальная, индивидуальная.

Оборудование. : таблицы и иллюстрации по природе сна, расстройствам сна, ноутбук, ММП: презентация Microsoft Power Point "Гигиенический режим сна- составляющая здорового образа жизни"

Ход урока:
1. Мотивационно - организационный этап.
Вступительное слово учителя: Сегодня мы проводим урок-путешествие по страницам природы сна и сновидений. Перед нами стоит задача: познакомиться с физиологической природой сна.
Тема урока: "Гигиенический режим сна- главная составляющая здорового образа жизни" (СЛАЙД 1)

"Врачующий бальзам больной души,
Сон- это чудо матери- природы
Вкуснейшее из блюд в земном пиру"
В. Шекспир
(СЛАЙД 2)
Если принять за данность, что средняя продолжительность жизни человека составляет 75 лет, то треть жизни 25 лет - мы проводим в состоянии сна.
Учитель: От