детям. Дети хором отвечают. Вопросы:
1. Как называются люди, идущие по тротуару?
2. Где должны ходить пешеходы?
3. Где ездят машины?
4. Где разрешается переходить дорогу?
5. Как нужно переходить улицу?
6. Какие пешеходные переходы вы знаете?
7. Что делать, если мяч выкатился на дорогу.
8. На какой сигнал светофора можно переходить улицу?
9. Что (кто) регулирует движение на улице?
Дети получают следующий кусочек пазла - на обратной стороне - "Пешеходный переход".
Дети подходят к стойке с картинкой пешеходного перехода.
За выполненное задание дети получают последний кусок пазла.
После того как дети получили все кусочки, они складывают картинку того места, где находится клад. Идут туда и находят .
Воспитатель: Ребята, вот мы и нашли с вами сокровища пешеходного перехода , давайте посмотрим, что здесь лежит.
Дети находят в сундуке светоотражающие фликеры.
Воспитатель: Ребята, вы знаете, что это такое? Как вы думаете для чего нужны светоотражающие фликеры? (ответы детей)
Воспитатель: Но не забывайте, что главное сокровище - это наша жизнь и ее надо сохранять и беречь, а знания правил дорожного движения вам в этом помогут. Я вам дарю эти фликеры для того чтобы они вас уберегли от опасности на дороге.
В Мои закладки
Страницы: << < 3 | 4 | 5