Сохранение здоровья

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

в классе.
(Выполнять режим дня. Делать по утрам зарядку. Есть полезную пищу. Укреплять иммунную систему. Много двигаться. Мыто много раз в день руки. Чистить два раза в день зубы. )
Сегодня мы с вами поговорим о некоторых из этих правил.
Игра "Это я, это я, это все мои друзья".
Отвечайте дружно хором "Это я, это я, это все мои друзья!", если вы со мной согласны. Если это не про вас, то молчите, не шумите :
кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?
кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым? -
ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет? -
кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны?
кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки?
кот из вас, из малышей, ходит грязный до ушей? -
кто, согласно распорядку, выполняет физзарядку
кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?

- Послушайте стихотворение. (Читают подготовленные ученики).
Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку -
Утром делаем зарядку!
И без всякого сомненья
Есть хорошее решенье -
Бег полезен и игра
Занимайся детвора!
Чтоб успешно развиваться
Нужно спортом заниматься
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура
Нам полезно без сомненья
Все, что связано с движеньем.
Вот, поэтому ребятки
Будем делать мы зарядку.

Физминутка
Чтобы было все в порядке,

Начинаем мы с зарядки.

Мы умеем топать, топать

И в ладоши хлопать, хлопать.

Мы умеем потянуться

И друг другу улыбнуться.

Мы, как зайцы, прыг да скок.

Мы, как мишки, топ, топ, топ.

А потом - шагат

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: