а изучаемую нами букву.
7. Закрепление. (Работа в группах)
(повторить правила работы в группах). Каждая группа получает текст. Хорошо читающий ученик читает текст. Задание: подсчитать сколько раз встретились звуки д, д в тексте.
Девочка пришла домой,
Дверь открыл нам домовой.
8. Рефлексия. Игра "Том и Тим" (твердый, мягкий) Заселить в дом с зеленым цветом звук д, а в синий звукд.
Дерево, дача, дом, деньги, дудочка, девочка, дорога, дым, дятел, дровосек.
9. Итог урока. Оценить свою работу на уроке.
Страницы: << < 1 | 2