ледовательного соединения. Напоминаю о технике безопасности, цепь включаете в розетку только после того как я проверю. Волосы должны быть собраны. СЛАЙД 7
На демонстрационных столах имеется оборудование, схемы электрических цепей и алгоритм соединения приборов.
Каждая группа будет собирать свою схему, и снимать показания одной физической величины. Тем самым мы сможем рассмотреть все возможные варианты. Вам необходимо выписать полученные значения и сделать вывод. СЛАЙД 8 СЛАЙД 9 (вывод)
1. IoI1I2 2. IoI1I2
3. UoU1U2 4. UoU1U2
Пользуясь законом Ома IUR запишем еще по одному утверждению
RoR1R2 1Ro1R11R2
В начале занятия я говорила, что мы рассмотрим задачи со смешанным соединением проводников и научимся их анализировать.
А как вы считаете, является ли елочная гирлянда примером смешанного соединения?
Итак, на экране приведено условие задачи. СЛАЙД 10
Имеется схема электрической цепи. Необходимо вычислить общее напряжение на концах данного участка, зная Общую силу тока и значения каждого сопротивления.
Запишем условие задачи.
Как вы считаете, каким образом необходимо решать задачу? Знаем ли мы формулу, которая позволит мгновенно получить ответ?
- Необходимо перейти к решению простых соединений. Отдельно параллельного и отдельно последовательного.
Наша задача сводится к решению двух задач с простейшими соединениями.
1. Находим сопротивление участка 2-3 1R2-31R21R3
2. Находим общее сопротивление RoR1R2-3
3. Высчитываем напряжение Uo Io Ro
Как мы уже говорили сегодня, в современное время мы уже не представляем свою жизнь без электричества.
Все когда-нибудь сталкивались с ситуацией, когда гаснет свет, выключается телевизор, компьютер и т. д.
Как вы думаете,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>