r/> В рамках социокультурной реабилитации детей-инвалидов «Помоги ближнему», проектной деятельности волонтеров (студентов, школьников) и добровольцев, является формирование особой нравственной позиции по отношению к таким детям.
Цель проекта:
Содействие в том, чтобы волонтеры и добровольцы признавали права ребенка с ограниченными возможностями на равноправие и полноценную жизнь, чтобы помогли детям-инвалидам успешно пройти социокультурную реабилитацию.
Задачи проекта:
создать положительный, эмоциональный настрой у ребенка-инвалида;
повысить уверенность ребенка-инвалида в себе, создать ситуацию успеха в деятельности;
сформировать позитивное отношение к своему «Я»;
сформировать умение, выполнять деятельность самостоятельно и активно;
научить ребенка-инвалида работать в коллективе;
снизить уровень стойких негативных психических состояний и уровня социальной запущенности и напряженности у ребенка-инвалида;
развить личностный и творческий потенциал ребенка-инвалида;
развить коммуникативные умения и навыки.
формирование у здоровых детей эмпатии, особой нравственной позиции по отношению к детям-инвалидам
Социальная значимость
Проблема социализации детей с ограниченными возможностями является наиболее сложной и комплексной среди того круга проблем, которые сопровождают процесс становления личности. Можно отметить также те моменты, которые препятствуют социализации ребенка-инвалида: зачастую это негативное отношение к инвалидам в обществе, неприятие его сверстниками. Эти и другие факторы приводят к тому, что ребенок с ограниченными возможностями проникается чувством собственной неполноценности, ненужности, что затрудняет его социальное самочувствие и вхождение в общество в будущем.
А проблема здоровых детей и подр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>