заимоотношения в семье (нужное подчеркнуть): благополучные, ровные, сложные (напряженные), неблагополучные, другое
24. Конфликтует ли ребенок (подчеркнуть): со сверстниками, со взрослыми. укажите причины конфликтов
25. Где, кроме детского сада, бывает Ваш ребенок, как вы любите проводить с ним свободное время, выходные дни?
26. С кем Ваш ребенок чаще проводит свободное время?
27. Есть ли у ребенка друзья? Приходят ли они к вам домой?
28. К кому ребенок чаще обращается со своими проблемами?
29. Наказываете ли Вы ребенка, и каким образом?
30. Какие способы поощрения характерны для Вашей семьи?
III часть.
1. Какие серьезные заболевания имеются у Вашего ребенка в настоящее время? (нужное отметить)
нарушения сна; нарушения зрения; нарушения опорно-двигательного аппарата; нарушения сердечно-сосудистой системы; желудочно-кишечные заболевания; поражение центральной нервной системы; нарушения деятельности дыхательной системы; нарушения эндокринной системы; другое
2. Принимает ли Ваш ребенок в настоящее время лекарства? Если «Да», то какие?
3. Бывают ли реакции на пищу, запахи, пыль, лекарства (сыпь, отеки, затруднение дыхания?
4. Бывают ли реакции на прививки? (нужное подчеркнуть). Да, нет, не знаю, другое
5. Случаются ли слабость, головные боли? В каких ситуациях?
6. Отмечаются ли при волнении повышенное потоотделение, бледность, появление красных пятен?
7. Часто ли ребенок пугается, дрожит, заикается при испуге, волнении, возбуждении?
8. Какие особенности состояния здоровья Вашего ребенка Вы хотели бы отметить?
IV часть
1. К моменту поступления в ДОУ ребенок умел самостоятельно (подчеркнуть): одеваться / раздеваться;
убирать игрушки; поливать цветы; застегивать пуговицы, завязывать ш
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>