ду реального доступа к этим благам и иным ресурсам.
Каждая из форм употребляется в определенных целях, является эффективным средством решения вполне конкретных задач.
Например, одной из распространенных форм современности является забастовка.
Современная забастовка – это заранее подготовленная акция с четко сформулированными целями, предварительно обсужденными в коллективах, опирающаяся на признанных лидеров, возглавляемая органом руководства (стачкомом, рабочим комитетом), пользующимися поддержкой прессы, какой-то части парламента и населения.
Давайте мы с вами вспомним: «что такое социальное взаимодействии?» По структуре модель фрейер выполним эту работу, учащиеся получают по одному листу бумаги, складывают его так, чтобы получилось 4 поля, а в середину записывают понятие, затем в разных полях записывают обязательные и необязательные характеристики, примеры и антипримеры. Учитель выбирает ответчика, называя группы и участника. Чтобы пополнить знания учащихся, учитель предлагает посмотреть презентацию на тему «Социальное взаимодействие и социальный конфликт»
После просмотра презентации ребята выполняют задание по структуре эй-ар-гайд ,отвечают на тот же вопрос и сравнивают свои знания до и после просмотра презентации.
Учащиеся, просмотрев объёмную презентацию, продолжают работу по структуре: финк-райт-раунд-робин, получив по одному листу бумаги отвечают на вопросы: Могут ли люди существовать, не взаимодействуя друг с другом?-1группа. Из чего складываются взаимоотношения людей?-2группа Что такое социальное взаимодействие?-3группа. Кто выступает а роли субъектов-участников конфликтов?-4 группа. Что является предметом конфликта?-5 группа. Какие формы социального взаимодействия вы знаете?-6группа. Учитель даёт каждой группе определённое время
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>