- И ещё есть немало памятников собакам.
- А теперь давайте поиграем и посмотрим, что вы знаете о собаках
- Работу в команде будет оценивать жюри Ф. И. О. -…. За правильный ответ, каждый участник получит жетон, по количеству жетонов мы выявим лучшего знатока собак. А по общему количеству жетонов лучшую команду.
- Для начала придумайте название своей команды, связанное с темой нашего мероприятия.
(Дети придумывают названия своей команды, например: «Стрелка» и «Жучка». Представление команд и капитанов. )
(Слайд 15)
1-й раунд – «Аукцион пород»
- Итак, для начала я объявляю маленький первый раунд. За одну минуту необходимо назвать как можно больше пород собак.
(Например: пудель, шпиц, бульдог, овчарка, дворняжка, колли, лайка, спаниель и т. д. Команды называют породы собак. Команда получает столько жетонов-косточек, сколько назвали пород собак)
– Вот сколько пород собак –
Чистопородных и дворняг,
Собак служебных, розыскных
Дворовых, комнатных, цепных
Любят, ценят, уважают
И никогда не обижают.
(С. Михалков «О тех, кто лает»)
(Слайд 16)
2 раунд – «Литературный»
- О добрых делах наших четвероногих друзей можно прочитать во многих рассказах и сказках. Угадайте, из какой сказки четвероногий друг?
(На экране появляются фотографии и кличка собаки, команды по очереди называют сказку, в которой живет этот герой)
Герои литературных произведений:
(Слайд 17)
1. «Жучка» (Русская народная сказка «Репка»).
(Слайд 18)
2. «Артемон» (А. Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино»).
(Слайд 19)
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>