аписывая ответ на листочке (1 мин), затем обмениваются ответами между собой (1 мин: по 30 секунд на каждого), по просьбе учителя озвучивает вопрос и ответ ученик , сидящий за сектором А. (слайд 2 с таймером времени)
Вопрос 1: Что мы называем плечевыми изделиями, что к ним относится?Ответ: Швейные изделия, которые держатся на плечах, называют плечевыми изделиями. К ним относят: платья, сарафаны, халаты, блузки, жилеты.
Вопрос 2: Силуэт в одежде - это. . . Перечислите основные виды силуэтов.
Ответ: Силуэт в одежде - характерное контурное очертание фигуры. Основные виды силуэтов: прямой, полуприлегающий, приталенный, трапеция.
Вопрос 3: Стиль в одежде - это. . . Чем отличается классический стиль одежды от спортивного?
Ответ: Стиль в одежде - это манера одеваться. Классическому стилю характерна строгость, элегантность (в основном этострогие жакеты, прямые юбки, брюки - одежда офисного типа). Одежда спортивного типа подходит как для работы, так и для отдыха, для нее характерны - куртки, комбинезоны, джинсовая одежда с наличием различных клапанов, заклёпок, молний на карманах и т. д.
Вопрос 4: Какие требования предъявляются к одежде?В чем заключаются экономические требования к одежде?
Ответ: гигиенические, эксплуатационные, эстетические, экономические требования. Экономические требования заключаются в том, что одежда должна быть недорогой и доступной, это определяется стоимостью материалов, расходом ткани и конструкцией изделия.
3. Формирование знаний (15 мин)
- Молодцы! Оказывается, мы много говорили о различных видах одежды, рассмотрели силуэты и стили, требования предъявляемые к ней. Скажите, пожалуйста, достаточно ли всего этого для выбора одежды?
Ответ: Нет, не достаточно.
- А как в вашем гардеробе появляется одежда?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>