ворю неправильно.
- Зимой я повязываю теплый шарф, потому что сырая и дождливая погода.
Дети: Зимой я повязываю теплый шарф, потому что морозная и ветреная погода.
Воспитатель: - Зимой дети любят кататься с горы на велосипедах.
Дети: Зимой дети любят кататься с горы на санках.
Воспитатель: - Зимним днём мы всей семьёй катались на роликах.
Дети: Зимним днём мы всей семьёй катались на лыжах.
Воспитатель: - Зимой мы с друзьями построили во дворе песочную крепость.
Дети: Зимой мы с друзьями построили во дворе снежную крепость.
Музыкальная физминутка "Лепим снеговика"
- Раз - рука, два - рука! (Дети показывают сначала одну руку, затем другую. )
- Лепим мы снеговика. (Движения рук, имитирующие лепку снежков. )
- Мы скатаем снежный ком (Рукой в воздухе рисуют круг. )
- Вот такой! (Широко разводят руки в стороны. )
- А потом поменьше ком (Рисуем круг поменьше. )
- Вот такой! (Разводят руки в стороны наполовину. )
- А наверх поставим мы маленький комок. (Соединяем руки в кольцо)
- Вот и вышел Снеговик, снеговик
Очень милый толстячок наш снеговичок.
(Ставим руки на пояс и поворачиваемся в другую сторону и закрывают глаза).
Воспитатель: -Дети откройте глаза, посмотрите какого большого и красивого снеговика мы слепили, а давайте мы его оживим. Давайте мы на него подуем.
Дыхательная гимнастика
Дети перед собой ставят, ладошки, носом набирают воздух и через рот медленно дуют на снеговика через ладошки. (2-3 раза).
Проблемная ситуация
Воспитатель: - Ребята, как вы думаете, почему снеговик такой грустный? (Он один, у него нет друзей).
Воспитатель: - А мы можем помочь снеговику? (Да).
Воспитатель: - Как мы поможем снеговику? (Предложение детей: "С
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>