Снеговик

пришло много странных писем. И все они именные - для детей нашей группы. (воспитатель поименно отдает конверты, принесенные с улицы). Ребята, потрогайте письмо рукой, какое оно холодное (дети прикасаются рукой к письму).
Воспитатель: Как Вы думайте, откуда к нам могли прийти такие холодные письма? (С улицы, с Севера, с мороза . . . и т. д. ).
Воспитатель: Давайте, откроем письмо и прочитаем его (открывает письмо, читает про себя)
Ребята, да это письмо не простое - это письмо - загадка:
"Что за снежный человек,
Нос морковкой, тело снег
Вырос посреди двора,
Где гуляет детвора,
Нарядился в пуховик
Белоснежный. . .
Дети: Снеговик.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Правильно это снеговик.
Воспитатель: Ребятки, скажите, а кто это такой
снеговик?
(Ответы детей).
Воспитатель: Ребятки, так может наше письмо прислал нам снеговик, раз оно было холодным?
Кто помнит, как выглядит снеговик?
(из трех шаров, белый, с ведерком на голове и т. п. )
Воспитатель: Ребятки, все верно - вот какой снеговик, он мне свой портрет прислал в письме.
(воспитатель читает стихотворение с показом картинки-фотографии снеговика)
Снеговик, снеговик!
Из морковки носик,
На нем снежный пуховик,
Он ведерко носит.
Глазки будто угольки,
И в руках метелка.
Он стоит среди двора
Под пушистой елкой.
Снеговик, снеговик!
Детвора хохочет:
-Скинь свой снежный пуховик!
Ну а он не хочет!
-Снеговик, снеговик!-
Детвора смеётся.
Хочет, видно, рассмешить-
Вдруг он улыбнется!
Воспитатель: Ребятки, все запомнили, как выглядит снеговик. Посмотрите, наверное, и в ваших конвертах фотографии снеговика?
Дети: Нет! (в конвертах лежат детали для сборки снеговика)
Воспи