Снеговичок

Оқу жұмыстарын ұйымдастыруға арналған технологиялық қартасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Күні/Дата: 30. 01. 17
Топ/ Группа: вторая младшая
Тәрбиешілер/ Воспитатель: Калинова Т. В.
Білім беру саласы/Образовательная область: "Познание - Естествознание"
Тақырыбы/Тема: "Снеговичок"
Мақсаты/Цель: дать представление о свойствах снега. Подвести детей к пониманию того, что снег тает от воздействия любого источника тепла.
Сөздік жұмыс/ Словарная работа: снег тает, снег пушистый, снег рыхлый
Билингвальді компонент/Билингвальный компонент: қар - снег

Тәсілдер кезендері-Этапы деятельности
Тәрбиешінің іс-әрекеті-Управленческие действия воспитателя
Балалардың іс-қызметі-
Деятельность детей
Мәселелі-іздену-Мотивационно-побудительный
Сюрпризный момент:
кто- то стучит в дверь, подхожу, смотрю (вношу снеговика).
- Здравствуйте детишки! Девчонки и мальчишки. Кто, знает, как меня зовут?
- Знаете, из чего меня слепили? - Молодцы! Правильно, из снега.
- Сегодня мы с вами поближе познакомимся со снегом и его свойствами.
Проявляют интерес.


Здороваются со снеговиком.

- Снеговик!
Ответы детей
Ответы детей


Ұйымдастыру-іздеу Организационно-поисковый
Предлагаю ответить на вопросы:
-Снег, какого цвета?
- А вы знаете, что снег состоит из снежинок! Давайте опишем снежинку, какая она?
- Ребята, посмотрите, Снеговичок, принес для нас в группу снег, скажите снег какой?

- Что можно слепить из снега?
- Можем мы слепить из снега что угодно. Но!? Посмотрите, на одном подносе лежит сухой, рассыпчатый снег, а на другом подносе влажный. Из какого же снега, нам лучше всего лепить?
(Показы