.
Психолог: в начале занятия я расскажу и покажу вам продолжение нашей сказки.
Пальчиковая гимнастика.
Упражнение: "Колечко", "Кулак-ребро-ладонь".
Задание: "Лабиринт".
Проведи зайчиков по дорожке и знай, кто с кем дружит.
Задание: "Словарик эмоций".
Соедини эмоции зайчонка с подходящими ситуациями.
Игра: "Лесная фигура".
Ведущий говорит слова, под которые дети изображают качающиеся на ветру деревья: "Ветер дует раз, ветер дует два, ветер дует три, лесная фигура на месте замри!".
Задание: "Смешные страхи".
Попытайся нарисовать свой страх.
Игра: "На что похоже настроение?"
Участники игры по кругу говорят на какое время года, природное явление, погоду похоже их сегодняшнее настроение.
Этап 4. Рефлексивный.
Игра: "Бывает, не бывает".
Сейчас мы с вами узнаем, что же бывает, а чего не бывает в школе (например: кричать на уроке, поднимать руку, когда хочешь ответить и т. д. )
Если я говорю правду - вы хлопаете один раз в ладоши, если неправду - вы топаете один раз ногой.
На этом наше занятие завершается. До свидания!
Страницы: << < 1 | 2