"Клянусь работать активно, говорить правду и только правду", приложив руку на дневник школьника Российской Федерации .
Присаживайтесь.
Переходим к судебному следствию.
П. 1. Вас обвиняют, в том, что вы не знаете друг друга. Проведем допрос "Как вызнаете друг друга" (Слайд 2)
- Для этого вы должны закончить предложения, вставив в них фамилию и имя человека из нашего класса, к которому больше всего подходит эта характеристика. Имя и фамилия этого ученика может повторяться, если он обладает разными качествами. При ответах поднимаем руки.
- В вашем классе самым самостоятельным является. . .
- Часто вас приятно удивляет. . .
- Жизнь - это сложная штука, но в ней, никогда не пропадет. . .
- Хулигану крупно не повезет, если на его пути встретится. . .
- Самая талантливая личность в вашем классе - это. . .
- Лучше всех умеет в классе выслушать, понять и поддержать. . .
- Если в классе скучно, то значит, в нем отсутствует. . .
- Вам интересно наблюдать, как у доски отвечает. . .
- Чаще всего вам сниться. . .
- Находчивость присуще. . .
- Самым добрым человеком в классе, можно назвать. . .
- Самым не жадным в классе можно назвать. . .
- Самым скромным в классе можно считать. . .
- Веселее в классе, когда приходит. . .
- Самая обаятельная улыбка у . . .
- Всегда придет на помощь в любое время дня и ночи . . .
- Класс с заданием справился. Вы достаточно хорошо знаете своих одноклассников. По П. 1 обвинение снято.
Следствие продолжается.
П. 2. Вас обвиняют, в том, что вы забыли, что такое коллектив.
-Ребята, что такое коллектив? Кто может ответить? Где встречаются коллективы. Правильно. Ваш класс - коллектив? Наша школа - коллектив?
Смотри
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>