4. "Собери слово" (осложнено орфограммами).
1.
1. Обдумать - взять приставку
2. Ясно - корень
3. Пилить - суффикс
4. Писать- суффикс Объяснить
2.
1. Распилить
2. Заговорил
3. Носить
4. Возить
5. Умываться Разговориться
3.
1. Найти определение, взять из него приставку:
Это был беспокойный человек.
2. Из сказуемого взять корень:
Моряки не страшатся бурь.
3. Добавить суффикс прилагательного интересный.
4. Добавить окончание определения:
Огромный шар поднялся в воздух.
(Бесстрашный)
- Проводник проверил наши знания. Думаю, вы проголодались. Давайте отправимся в ресторан. За обед платим знаниями.
5. В ресторане.
1. Подбор однокоренных слов к слову разговориться.
2. Блюда поваров.
- Что- то в этих блюдах мне не нравится. Проверим каждое блюдо.
Буквы О-Ё после шипящих в корнях слов.
Ш. . пот, ш. . рох, предл. . жить.
Чередующиеся гласные в корнях слов (-ЛАГ- -ЛОЖ-, -РАСТ-(-РАЩ-)
-РОС-).
Изл. . гать, отр. . стать, ч. . рствый.
Буквы Ы-И после Ц.
Оц. . нить, ц. . плята, ц. . ркуль.
Безударные проверяемые гласные в корне слова.
Разв. . зать, дикц. . я, р. . сток, насл. . ждение.
- Правильно распределены слова по видам орфограмм? Перепишите, исправляя ошибки, вставляя пропущенные буквы, графически обозначая орфограммы.
Групповая работа. Каждая группа готовит обобщающую таблицу.
Лексическая работа со словом дикция (объяснить при заполнении таблицы).
- В последнем вагоне проводится конкурс. В этом конкурсе будут участвовать все. Проверим
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>