Сложноподчиненные предложения в исторических текстах о Великой Отечественной войне

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

м уроке? Уметь?
Учитель истории :
Задание: прочитайте текст 1. Ответьте на вопрос по тексту :
- Когда началась Великая Отечественная война?
Учитель русского языка:
- Запишите ответ на вопрос в виде сложноподчиненного предложения в рабочую тетрадь.
Учитель истории:
- С какого исторического события началась Великая Отечественная война?
- На какой из перечисленных городов гитлеровская Германия обрушила первый удар? Покажите его на карте.
- Назовите казахстанцев - защитников Бреста.
Учитель русского языка:
-Найдите предложение, в котором говорится об участии казахстанцев в боях с фашистскими захватчиками. Зачитайте. Охарактеризуйте предложение.
Учитель русского языка:
Задание: прочитайте текст 2. Соотнесите выделенные предложения со схемами. Охарактеризуйте предложения. Определите вид подчинения. Докажите.
Учитель истории:
- Выполните задание к тексту 2. Соотнесите историческую личность с событием Великой Отечественной войны.

1. Генерал-майор И. Панфилов
А. Дважды удостоены звания Героя
Советского Союза

2. А. Маслов и Б. Бейсекбаев

В. Битва под Москвой, командовал
316- стрелковой дивизией

3. Т. Бегельдинов, Л. Беда,
И. Павлов, С. Луганский
Б. Бои за Москву, командовал
группой автоматчиков, подбила
вражеские танки, вывела свои
подразделения из окружения


4. Политрук роты В. Клочков






5. Малик Габдуллин







Г. Совершили таран и обрушили
свой горящий самолет на врага, в
1998 г. Указом Президента
Республики Казахстан
Н. Назарбаева Б. Бейсекбаев
Удостоен звания
Халық Қаһарманы
Д. Битва за Москву, разъезд
Д

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: