иды - ныряет до 200 метров. Учитель: "Девятиклеточные логиконы" на слайдах презентации. Задание: Вставить пропущенные числа, установив закономерность, назвать разрядные единицы, которыми отличаются эти числа.
Слушают учителя Отвечают на вопросы
Работа над построением полных предложений
отличаются эти числа.
1 команда
15
30
?
25
?
46
?
32
56
- Учитель: Какое математическое действие выполняли, чтобы установить закономерность? - сложение
2 команда
35
45
66
34
35
46
?
?
?
- Учитель: Какое математическое действие выполняли, чтобы установить закономерность? - вычитание
Групповая работа Устанавливают закономерности в логиконах
?
Физкультминутка. Наступает в лесу тишина, (Руки плавно поднять вверх, затем опустить) Заблестела на небе луна. (Покачать поднятыми руками) Ежик свернулся клубком, (Руки на поясе, свести и развести локти) Зайчик уснул под кустом. (Присесть на корточки) Только сове не спится, ( Руки в виде кры
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>