является Тигра и задает друзьям задачу. Составьте по условию задачу.
- Решим ее. Измените, вопрос так, чтобы задача решалась в два действия.
Тигре - 11 лет.
Пяточку - ? на 4 года моложе?
(за правильный ответ - цветок)
А вот еще послушайте:
-Четыре мальчика и пять девочек с учителем и тремя родителями поехали на экскурсию в музей. Все они сели в шестнадцатиместный автобус. Сколько свободных мест осталось?
I. Работа с учеником
1. Запись даты в тетрадях.
- Вини любит мед, но пчелки не пускают его. Поможем ему. Задание на стр. 22 24
2,5,0,3
- Составьте двузначные числа и запишите в порядке увеличения.
ФИЗМИНУТКА
2. Решение задач 26 стр. 22
1) 7310(т)
2) 10-46(т)
Ответ: 6 тетрадей.
3. Решение примеров в столбик 28
2 ученика у доски (решают на крыльях доски)
Проверка
4. Пора друзьям возвращаться домой.
Весь день они выручали друг друга.
Начертите в тетрадях такой домик и подчеркните прямые углы. А как называется четырехугольник, у которого все четыре угла прямые? (прямоугольник)
Итог урока: подсчитать цветочки, поставить оценки.
- Что понравилось в нашем путешествии?
- Что запомнилось?
Д. з. 23,27.
Страницы: << < 1 | 2