Ход урока
1. Организационный момент. Слайд 1.
2. Постановка цели урока и мотивация учебной деятельности учащихся.
Слайд 2. Ребята, какой самый сказочный праздник вы ждёте с нетерпением?
-Новый год.
-Кто главный герой на новогодней ёлке?
-Дед Мороз.
-Так вот, ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться в необычное путешествие, в котором мы посетим волшебную страну Деда Мороза. В этой стране мы сделаем несколько остановок, на которых познакомимся с жителями этой страны, которые помогают Деду Морозу готовить для вас сюрпризы и подарки. На каждой остановке вам надо будет показать свои знания, а по какой теме будем работать на уроке, нам поможет разгадать наш друг и первый помощник Деда Мороза, Снеговик-почтовик, который будет показывать нам дорогу к Деду Морозу и его друзьям. Он принес для вас письмо, а прочитать не может, так как пропали некоторые слова
". . . и . . . . . . . . . с одинаковыми знаменателями".
Давайте ему поможем. Для этого нам нужно разгадать кроссворд.
1.
с
л
о
ж
е
н
и
е
2.
в
ы
ч
и
т
а
н
и
е
3.
о
б
ы
к
н
о
в
е
н
н
а
я
4.
д
р
о
б
ь
1.
2. Числа плюсом прибавляем
И ответ потом считаем.
Если "плюс", то, без сомнения,
Это действие -- . . . (сложение)
3. Арифметическое действие,
Обратное сложению,
Знак "минус" в нем задействован,
Скажу вам без сомнения.
А в результате разность --
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>