ках яиц?
- Посмотрите задание под буквой В.
- Сколько в 1 коробке яиц?
- Во 2?
- Как узнать сколько стало яиц?
- Чем похожи эти примеры?
- Как получили число 7?
- Изменился результат сложения?
- На сколько сумма стала больше?
- Давайте сделаем вывод. Если одно из слагаемых увеличилось на 1, то сумма тоже увеличиться на 1.
- А теперь рассмотрим задание под буквой Б.
- Сколько было в 1 коробке?
- Что сделали со 2 коробкой?
- Сколько яиц осталось?
- Как записать сколько всего?
- Давайте сравним 1 пример со 2.
- Чем похожи? Чем отличаются?
- Как из 6 получить 5?
- Посмотрите на сумму 1 примера 12, а сумма 2 примера 11. Как изменить результат сложения?
- Сумма изменилась. Подумайте если 1 слагаемое уменьшилось на 1 что произойдет со слагаемым?
- А сейчас работаем с электронным учебником.
- Рассмотрите рисунок.
- Какие числа записаны на человечках?
- Посмотрите, как получилось 11, 12, 13?
- Как меняются числа в сумме?
- Что у них одинаковое?
- Что происходит со 2?
- Давайте спустимся по лестнице вниз. Что происходит со 2 слагаемым?
- Что происходит с суммой?
- Прочитайте вывод в книге и запомните его.
- Кто повторит сам?
- Задание 3.
- Расставь числа по ступенькам. Запишите равенство.
- Выберите суммы в которых 11,12,13.
- запишите их в 4 столбика. Сначала 11 затем 12,13.
- Давайте выберем из 1 столбика.
- 3 столбик запишите самостоятельно.
6
6
6612 (на доске и в тетради).
6
7
7613
617
Да
На 1
6
Взяли 1 яйцо.
5
6511
6 - 15
Уменьшиться на 1
10111 10212 10313
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>