а познания мира является геометрия, с помощью которой
рассматриваются формы и взаимное расположение предметов. Изучение
геометрии в коррекционной школе направлено на развитие пространственного
представления окружающего мира, образного мышления учащихся приобреУрок математики в 5 классе:
"Сложение и вычитание круглых сотен"
Цель:
продолжить работу по закреплению десятичного состава чисел от 100 до 1000 и навыков сложения и вычитания круглых сотен и десятков при решении задач и примеров;
коррекция и развитие познавательной деятельности, умения наблюдать, сравнивать, классифицировать, анализировать и обобщать;
развивать психические процессы: память, внимание, мышление;
создавать условия психологической комфортности каждого ребенка;
развивать рефлексию и адекватную самооценку собственной деятельности у детей;
воспитывать культуру поведения на уроке, интерес к предмету, коммуникативные навыки
ХОД УРОКА
I. Организационный момент
"Мягкая посадка" Назови десятки и единицы числа: 42, 21, 35, 86, 918,64
Мы - внимательные,
Мы - старательные,
У нас всё получится!
Минутка чтения.
Найди лишнее слово, дай название группе:
Инд работа
Прочитать выделенные слова
1. Работа в тетрадях.
Математический диктант
Запишите числа под диктовку: 800,155,400,321,500
Отложенные на счетах: 512, 700, 200, 139
-разбейте на 2 группы, дайте названия (обоснуйте ответ)
Списать числа: 70,23,45,80,60,10,38,15.
II. Устный счёт
1) Считалки - (задание на внимание)
2)Задачи в стихах
Бабушка Надя в деревне живет.
Животных имеет, а счет не ведет.
Я буду, ребята, их называть,
А вы постарайтесь быстрей сосчитать:
Коро
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>