9, 34)
Запишите данные числа в виде суммы разрядных слагаемых. Какое "лишнее"? (80-круглое)
Как вы думаете, какие задания с этим числом помогут вам отработать тему урока на "отлично"?
2. Участие учащихся в деятельности, дающей опыт успеха и тренинг достижений.
А) Уменьшить число 80 на 2 десятка, на 4 десятка, на 5 десятков. Запишите равенства. (три ученика по одному с каждого ряда записывают на досточках, показывают, самопроверка)
Кому было сложно? Что помогло понять приемы вычитания круглых десятков? Нужно ли еще потренироваться?
Б) Чем похожи и чем отличаются выражения?
8 - 66 - 39 - 2
80 - 6060 - 30 90 - 20
Найдите значения выражений.
Запишите по этому же правилу выражения с другими числами.
Взаимопроверка в парах.
Кто справился с заданием?
В) Какое задание можно предложить к данным числам?
3, 5, 9, 4, 8 30, 50, 90, 40, 80
Составить верные числовые равенства, используя данные числа. Кому сложно, выполните задание только с числами первой группы. Кому все понятно, с числами обеих групп.
Проверка с доски самостоятельно.
Ребята, кто быстрее стал решать примеры с круглыми десятками? Проверьте себя.
Г) Тренажер-игра: http://viki. rdf. ru/item/2505/ проводится с использованием интерактивной доски.
Д) "Проверь себя!"
Выбери карточку и реши примеры (на карточках три уровня сложности).
Проверка с доски.
Кто стал лучше решать примеры?
Е) Ключворд
Отгадайте, какое будет следующее задание? (Ответ: задача)
Уменьши на 1
29
75
40
33
18
34
17 - ч
28 - з
32 - а
33 - а
39 - д
74 - а
Что получилось? (Задача)
Прочитайте и решите задачу (на листочках у каж
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>