ких разрядов состоят двузначные числа? (Десятки и единицы)
- Назовите самое маленькое двузначное число (10), число, в котором 2 десятка (20).
- Посчитаем хором от 10 до 20.
- Назовите число, в котором 1 дес. и 5 ед. (15)
Задание: На ветке сидели 4 воробья, к ним прилетели 2 синицы. Сколько птиц стало на ветке? (6)
- Назовите сумму чисел 9 и 2. (11)
Задание: Дети в парке посадили 10 деревьев, 3 дерева погибли. Сколько деревьев осталось?
- Уменьшаемое 17, вычитаемое 4. Разность? (13)
Задание: Какую фигуру нужно дорисовать?
- Мы поработали устно? Выполнили первый пункт плана? Поставим знак .
4. Закрепление пройденного.
Ребята, посмотрите, ветер разогнал тучки и выглянуло солнышко. На улице сразу стало тепло, и к нам на полянку прилетела вот такая красивая бабочка и принесла следующее задание.
- Чем похожи все примеры? (На сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток)
- Ребята давайте вспомним алгоритм, которым мы должны воспользоваться при решении таких примеров.
1) до 10 и остаток
2) - до 10 и - остаток
- Сейчас поработаем в парах. Вам нужно договориться между собой, списать и решить 1 пример на сложение и 1 пример на вычитание, пользуясь алгоритмом.
- Давайте проверим:
838211116-716-6-19
666421212-312-2-19
949131311-511-1-46
878251514-614-4-28
- Мы что делали? (Решали примеры) Поставим знак у второго пункта плана.
- Ребята, Весна приготовила для нас задачу. - Откройте учебник на стр. 35 задача 6. Прочитайте задачу.
- Прочитайте условие. Прочитайте вопрос.
- Скажите, какие цветы распустились на этом пригорке? (мать-и-мачеха, фиалки, одуванчики).
- Посмотрите, какой солнечный пригорок.
- Сколько
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>