/>
- Открываем тетради. Запишите число. Классная работа.
- Продолжаем наше путешествие и встречаем следующего героя - Зайца. Он предлагает вам решить задачу.
- Откройте учебник на стр. 83, найдите задание 9.
- Работаем парами, прочитайте задание.
- Поняли задачу? А теперь обсуждаем между собой. Решение запишите в тетрадях. Работаем. Вам на выполнение этого задания 2 минуты.
В понедельник на кружке "Умелые руки" ребята сделали 13 ковриков из цветной бумаги, а четверг они сделали 5 ковриков. Сколько ковриков сделали ребята за 2 дня?
- Один из вас (по желанию) будет решать задачу у доски, а остальные самостоятельно в тетрадях.
- Время вышло. Проверяем. Сверьте свое решение с решением вашего одноклассника на доске. Вам удалось правильно решить задачу.
- А теперь оцените вашу работу и заполните таблицу.
правильно
Задание
1
Задание
2
Задание
3
Задание
4
Задание
5
- Выполняя задание Зайца, чему вы научились?
- Мы выполнили ещё одну из поставленных задач к уроку.
- Продолжаем наше путешествие и встречаем следующего героя - Волка. Он предлагает задание на выбор. Выберите, то задание, с которым вы сможете успешно справиться. Работаем в тетрадях.
- Проверяем по эталону.
- Мы правильно решили и помогли Утке уйти от волка. Оцените ваши работы.
правильно
Задание
1
Задание
2
Задание
3
Задание
4
Задание
5
- Чему мы научились?
- Мы выполнили ещё одну задачу, которую поставили перед собой в начале урока. Молодцы!
Обс
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>