Дата
Тема. Слагаемые. Сумма. 
Цель: создать условия для ознакомления с названием чисел при сложении; закрепление умений прибавлять и вычитать число 2; развитие мышления; привития аккуратности. 
Универсальные учебные действия (метапредметные):
Регулятивные: уметь самостоятельно планировать и выполнять свои действия на знак учебном материале; выполнять действия в сотрудничестве с учителем; самостоятельно выстраивать план действий по решению учебной задачи изученного вида. 
Коммуникативные: уметь осуществлять взаимопроверку и работу в парах. 
Познавательные: стремиться к расширению своей познавательной сферы, стараться производить логические мыслительные операции (анализ, сравнение) для решения познавательной зад
Личностные: организовывают исследовательское пространство. 
Ход урока
Организационный момент
Закрепление умений прибавлять и вычитать число 2. 
Устный счёт. 
1  233  253 – 2 1
2  246  289 – 277  29
8  2104 – 22 4  2 6
Расположите все ответы в порядке возрастания. 
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Назовите последующее 3 , 6. 
Назовите предыдущее 2, 8. 
Назовите соседей числа 3, 5, 8, 9. 
Постановка учебной задачи. 
Сегодня на уроке мы должны помочь Вовочке преодолеть все препятствия которые он встретит в тридевятом царстве. 
Изучение нового материала. 
1)Объяснение новых понятий. 
Однажды Вовочка отправился в тридевятое царство, И первое же препятствие он встретил у двери так как она была замкнута и чтобы ее открыть ему необходимо решить пример 3  2  5. 
Какое арифметическое действие мы выполнили? (сложение)
Числа которые складываются называются слагаемыми, а результат сложения называется суммой. 
Физкультурная минутка
Чтение равенств с использованием новых 
		Страницы: 1 | 2 | 3 > >>
