Мастер-класс (тезисы) в рамках регионального конкурса "Лучший наставник - 2018"
(Томск, 22. 11. 2018)
Автор: Пичугина Наталья Валентиновна, учитель русского языка и литературы МАОУ "Кожевниковская СОШ 1" Томской области. Стаж профессиональной деятельности - 22 года. Стаж в области наставничества - 10 лет.
Аудитория: учителя-наставники, молодые коллеги, начинающие учителя
Название: "Скрайбинг как средство визуализации текстовой информации"
Цель: показать универсальные возможности приема "скрайбинг" при работе с текстовой информацией.
Фокус - группа: молодые коллеги школы (3 человека)
1. Приветствие (говорю и одновременно рисую на флипчарте или на маркерной доске) Здравствуйте, меня зовут Наталья Валентиновна Пичугина, я учитель русского языка и литературы Кожевниковской школы 1. Рада видеть вас.
2. Погружение в тему. Сегодня я хочу вас познакомить с технологией "Скрайбинг". Что же это такое? Скрайбинг - это перевод словесной информации в визуальную и фиксирование её в режиме реального времени.
3. Существует 3 вида скрайбинга: 1. Это видеоскрайбинг, 2. Смайл-скрайбинг и Рисовательный скрайбинг.
4. Актуализация. Давайте познакомимся с каждым из видов. Сейчас молодежь, да и не только, общаются в социальных сетях с помощью смайлов и хорошо друг друга понимают. Давайте попробуем понять, что хочу сказать вам я.
5. Взгляните, пожалуйста, на экран. Что вы видите? О чем вам могут рассказать эти смайлики? (ответы участников) Это как раз и есть один из видов скрайбинга - смайл-скрайбинг, где информация представлена в виде смайлов, или эмодзи.
6. Представьте, что лист бумаги - это книга, в которой содержится печатная, очень нужная и важная информация. Точно такая же инфор
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>