Сказуемое

Технологическая карта урока «Сказуемое»
(УМК Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов Русский язык 5 класс в 2 ч. М. : Просвещение, 2013)
УчительУшакова Анастасия СергеевнаУчебный предметРусский язык
Класс5 «Г» Тип урокаУрок открытия нового знания; урок рефлексии
Цели урока:образовательнаяДать понятие о сказуемом и его способах выражения.
воспитательнаяФормировать умение находить грамматическую основу, где сказуемое выражено глаголом, существительным, полным и кратким прилагательным.
развивающаяСодействовать формированию самостоятельной познавательной деятельности, создать условия для развития таких аналитических способностей учащихся, как умение анализировать, сопоставлять, сравнивать, обобщать познавательные объекты, делать выводы.

ТехнологииЗдоровьесберегающие, информационныеМежпредметные связи
Опорные понятия, термины:Главные члены предложения, подлежащееНовые понятия,
Термины:Сказуемое
Планируемый результат
Предметный (ПР):знатьвопросы, на которые отвечает сказуемое, какой частью речи может быть выражено в тексте; уметьнаходить сказуемое, определять какой частью речи выражено в тексте, отличать сказуемое от определения.
Личностный (ЛР):желание осваивать разные виды деятельности; осознание себя как индивидуальности и одновременно как члена общества
Метапредметный (МР):применение приобретенных знаний, умений и навыков в повседневной жизни; способность использовать родной язык как средство получения знаний по другим учебным предметам; применение полученных знаний, умений и навыков анализа языковых явлений на межпредметном уровне.
Организация пространства
Ресурсы (основные, дополнительные):Интерактивная доска (экран), компьютер, мультимедийный проектор

Организация деятельности на уроке
Этапы уро