позиторы России"
На экране портреты композиторов. Вы их узнали? Ответы детей. (С. С. Прокофьев, П. И. Чайковский, Н. А. Римский - Корсаков)
Задание 1. Заполнить таблицу . В 1 колонке в той последовательности в которой находятся композиторы, написать имя и фамилию композитора. Во второй колонке - название произведения которое сочинил композитор. (выбрать). В третьей колонке- жанр. Обменялись листочками , проверяем. Поставили оценки.
"5"-о ошибок
"4"-1 ошибка
"3"-2 ошибки
1. С. СПрокофьев . Кантата"Александр Невский"
2. П. Чайковский. Балет"Щелкунчик
3. Н. АРимский-Корсаков. Опера "Садко".
Поставили баллы. 5-1 ошибка, 4-2, 3-3
-мы идем верной дорогой,
2В сказках сверхестественость могут приобретать не только люди, но и животные, птицы, разные персонажи. И когда слушаешь музыку, то невольно хочется взять в руки карандаш и нарисовать свою картинку. Вот и сейчас, слушая следующую музыкальную пьесу, попытайтесь мысленно использовать свои краски для передачи этого волшебного образа- героя.
(слушание "Избушка на курьих ножках" М. Мусоргский)
oo (ответы детей: краски мрачные, серые, тёмные) 1. Какие картины представляются вам в музыке "Избушка на курьих ножках" ( Баба-Яга) М. Мусоргского?
oo 2. На сколько частей мысленно можно разделить музыку?
oo 3. Можно ли сказать, что в музыке есть контраст?
oo 4. Какое выразительное средство использует композитор для создания контраста в музыке?
Вывод: Музыка без слов тоже может рассказывать сказки, но не словами, а звуками-добрыми и таинственными.
Для того,чтобы нам познакомиться со следующим сказочным персонажем, нам нужно отгадать кроссворд
3. Дети р
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>