"Сказочное путешествие в мир игрушек по стихотворениям А. Барто"
Цель:
- Продолжать учить разгадывать загадки
- Повторить и закрепить ранее изученные стихотворения
А. Барто
- Развивать речь, мышление, память
- Вызвать у детей положительные эмоции, чувство жалости и ответственности
-Продолжать учить осмысливать, что такое хорошо, что такое плохо
Задачи:
Образовательные: закрепить знакомые стихи и потешки, приучать отвечать на вопросы воспитателя полным предложением, упражнять в четком произношении звуков при чтении потешек.
Воспитательные: прививать любовь к устному народному творчеству, воспитывать отзывчивость, желание помогать другим, воспитывать бережное отношение к личным вещам, игрушкам.
Предварительная работа: Разучивание потешек, стихотворений, считалок.
Материал:
1. Картинки с изображениями;
2. Игрушки: мячик, зайка, мишка, лошадка.
Ход занятия
Дети приветствуют гостей. Проходят в группу и садятся на стульчики. Играет музыка и воспитатель с детьми отправляются в сказочное путешествие.
Воспитатель: Ребята посмотрите мешочек, он не простой. а волшебный, там лежат игрушки. А вот что за игрушки там лежат, вам нужно будет угадать.
Загадки: Его пинают, а он не плачет
Его бросают, а он скачет
(мячик)
Что это? Правильно, это мячик.
Посмотрите, какой он красивый, какого он цвета? А какой по форме? Он большой или маленький?
А стишок про мячик знаете? Давайте прочитаем его!
А. Барто "Мячик"
Ой ребята, у меня в волшебном мешочке кто-то плачет?
Его бросила хозяйка!
Загадка: Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку.
(Зайка)
Описание зайки: Длинные ушки; мягкая, пушистая шубка;
кушает морковку.
Чтен
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>