Сказочное путешествие

Конспект занятия по ФЭМП в подготовительной группе с элементами театрализации
Тема: "Сказочное путешествие".
Образовательные задачи.
Закрепить прямой и обратный счёт в пределах 10, прямой счет в пределах 20.
Продолжать учить детей решать логические задачи.
Формировать навыки вычислительной деятельности.
Продолжать учить решать задачи на сложение и вычитание.
Закрепить знания детей о геометрических фигурах.
Совершенствовать навык ориентировки на листе бумаги в клетку.
Закрепить знания о временах года, частях суток, о днях недели, их последовательности.
Воспитательные задачи.
Воспитывать положительное отношение к русским народным сказкам, интерес к их драматизации.
Материал к занятию: листы бумаги,ручки,счетные палочки, куклы конусного театра,музыкальная заставка,картинки по заданиям.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
(Звучит музыка "Приходите в гости").
Девочка - загадушка :- Много сказок есть на свете,
Сказки очень любят дети.
Все хотят в них побывать,
И немножко поиграть.
Перед нами в сказку дверь
Открывай её скорей.
Воспитатель: - Чтобы попасть в сказку, нам надо посчитать от 1 до 10 и обратно.
(дети все вместе считают)
- Дверь мы в сказку открываем,
В мир волшебный попадаем.
Звучит музыка: выставляется кукла "Иван - царевич"(использование кукол конусного театра)
2. Встреча с Иваном-царевичем.
Иван-царевич: - Ой, пропал я, пропал. Горе мне, горе!
Воспитатель: - Здравствуй, Иван-царевич. О чём плачешь, горюешь?
Иван-царевич: - Как же мне не плакать, пропала царская дочь, моя невеста, Марьюшка. Всё царство обошли, нигде её нет. Нашли вот только это послание, а что в нём не разберу.
Воспитате