Конспект ООД по ОБЖ
в подготовительной к школе группе
"Сказочная служба спасения"
Цель: формирование компетенций безопасного поведения.
Образовательные задачи: Продолжить знакомство с опасными для жизни и здоровья предметами, с которыми они встречаются в быту. Познакомить с моделями поведения в опасной ситуации. Закрепить знания детей о правилах безопасного поведения на улице, в природе и дома. Упражнять в закреплении умения вести себя в экстренных ситуациях. Формировать представление о том, как опасно вступать в контакт с незнакомыми людьми.
Развивающие задачи: Развивать способности к объективной оценке опасности и собственных возможностей. Развивать логическое мышление и память, умение выслушивать ответ товарища, не перебивая.
Воспитательные задачи: Способствовать развитию осторожности и осмотрительности. Воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость, отзывчивость.
Ход занятия:
Коммуникативная игра "Профессия и я"
Воспитатель: предлагаю игру " Кем стать?". Главное условие - название дела или профессии должны начинаться с той же буквы, что и ваше имя. Например, Вера хочет стать воспитателем. Дети придумывают профессии. Воспитатель называет профессию, связанную со службой спасения. (Светлана Ивановна - Спасатель, Юлия Васильевна - Юрисконсульт) Как вы думаете где может пригодиться моя профессия? Когда человек попадает в опасную ситуацию к нему на помощь приходят люди многих профессий. Назовите их и объясните, в какой ситуации эта профессия пригодится. Они работают даже в одной службе - службе спасения, а их называют спасателями.
Воспитатель:
- А каким должен быть спасатель?
Воспитатель:
- Давайте соберём в мои ладони много слов, обозначающих эти качества.
Дети: - смел
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>