Regardez le lit de la jeune fille. Cest le conte "La Belle au bois dormant". Il y avait des rideaux autour du lit. Cest parce quil faisait froid dans les chambres.
Cest à cause du froid quon mettait des bonnets de nuit, quand on allait se coucher (" Le Petit Poucet"). Cest intéressant, nest-ce pas?
3). Professeur: Maintenant, passons à la lecture. cтр. 31 упр. 10 (читаем вслух)
5) Развитие навыков устной речи (7 мин):
Professeur: Maintenant imaginez-vous: quest-ce que les personages des contes peuvent nous raconter? (групповая работа)
Ученикам предлагается представить себя одним из сказочных героев и составить небольшой рассказ об этом герое. ( презентация "Герои сказок Шарля Перро")
Exemples:
Chaperon Rouge:
Je suis une petite fille.
Jai un chapeau rouge.
Jaime ma grand-mere.
Elle habite dans le bois.
Je lui porte des gateaux et du beurre.
Le Chat Botte:
Je mappelle "Chat Botte".
Je suis grand et gros.
Jai des bottes.
Mes bottes sont jolies.
Je naime pas les souris.
Cendrillon:
Je mappelle Cendrillon.
Je suis pauvre.
Ma belle-mere est mechante.
Mon pere est bon.
Je veux danser avec le prince.
Le Loup:
Je suis le Loup.
Jhabite dans le bois.
Je suis grand.
Je suis gris.
Mes dents sont grandes.
Je suis mechant.
Mes dents sont grandes.
Je suis mechant.
Professeur: : Maintenant faites les les petits dialogues. Quelle conte voulez-vous presenter? ( Cendrillon) Презентация "Герои сказок Шарля Перро")
Кроссворд
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