на месте. )
Он и волку и лисе, Всё хвалился и хвалился. . . (Присели. )
Ну, а дальше знают все, До чего он докатился! (Резко встали, руки вверх. )
Сказочница: Ребята, а в сказках лиса какая? а волк? медведь? заяц?
Дети: Лиса - хитрая плутовка. Она рисуется как лживая, хитрая обманщица. Волк глупый и жадный. Медведь олицетворяет грубую силу, обладает властью над другими животными. Заяц, лягушка, мышь, дрозд выступают в сказках в роли слабых. Только кот и петух выступают в роли положительных героев.
Сказочница: А ещё есть бытовые сказки. Они похожи на сказки о животных.
Бытовые народные сказки содержат в себе много юмора и захватывающих приключений. Герой бытовой сказки - это не богатырь, а обычный человек, например, солдат, крестьянин или кузнец. Бедных людей часто обижают богатые и злые и чтобы добиться справедливости, главному герою приходиться проявить ум, смекалку, хитрость. В этих сказках злобу, жадность и глупость побеждают не волшебство, а доброта, смелость, находчивость и чувство юмора. Героями бытовых сказок могут быть люди и животные.
Сказочница: Ребята, предлагаю вам посоревноваться. Это будет игра на время. Вам надо разделиться на 2 команды, у каждой из команд на столах лежат пазлы, необходимо собрать эпизод сказки. Кто быстрее справится, тот сможет угадать свою сказку, та команда и победит. Раз, два, три - игру начни!
Дети собирают пазл - сказку.
Трудно сказочку сложить,
Но не надо нам тужить, Дружно, смело и умело,
С вами мы взялись за дело!
Сказочница: Молодцы ребята! Правильно выполнили задание.
О каких сказках мы ещё не говорили?
Дети: О волшебных сказках.
Сказочница: Правильно. А кто знает, почему сказки волшебные?
Дети: В этих сказках волшебство.
Так давайте про
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>