ПРАЗДНИЧНО.
- Чем вам особенно понравился этот пейзаж?
(слайд 3, 4)
- А теперь рассмотрим пейзаж Ильи Семеновича Остроухова. Его картина тоже называется «Золотая осень».
- Посмотрите на картину. Что изображено здесь?
- В пейзаже Ильи Семёновича Остроухова перед нами предстаёт уголок старого парка. Мягко светится жёлтая, светло – оранжевая листва клёнов и лип. На ярко – зелёной траве, усыпанной опавшими листьями, видны, размытые очертания теней. Воздух влажный, деревья вдали как будто в дымке. На тропинке примостились две сороки – тараторки. (ОТ ДЕТЕЙ)
- Какие краски использовал для изображения осеннего пейзажа Илья Семёнович Остроухов?
- Если мы сказали про осень Левитана, что она яркая и праздничная, то что можно сказать про осень Ильи Семёновича Остроухова?
- Его осень изображенная СПОКОЙНОЙ, ТИХОЙ.
(слайд 5)
- Посмотрите на слайд, что заметили? (Одинаковые названия)
- У обоих художников названия одинаковы, а картины разные. Почему?
- Наверное, потому что у пейзажистов разное отношение к этому времени года.
- В какой осени вам хотелось бы побывать Левитана или Осторухова?
ФИЗМИНУТКА (слайд 6)
(под музыку)
«Танец осенних листочков»
(Слова Е. Макшанцевой, музыка П. Филиппенко)
Листочки, листочки
По ветру летят,
У деток под ножками
Тихо шуршат.
И, плавно качаясь,
Ведут хоровод.
И ветер осенний
Им песню поёт.
То вправо, то влево
Листочки летят,
Прощается с нами
Весёлый наш сад.
Листочки, качаясь,
Ведут хоровод.
А ветер осенний
Им песню поёт.
Продумывание сюжетов, композиционное решение рисунков.
- Мы с вами побывали в разной осени Левитана, Остроухова, потанцевали вместе с осенними листочками. И мне показалось, что вам
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>