-наглядно-информационное сотрудничество "Что и как читать дома детям";
-изготовление альбома "Рисуем сказки"
-Оформление театрального уголка в группе.
3 этап (заключительный)
-НОД по теме "В гости к сказке";
-изготовление альбома "Рисуем сказки";
-инсценировка сказки "Курочка ряба" для просмотра детьми первой младшей группы;
-презентация "В мире сказок"
-анализ полученных результатов.
Результат проекта:
Дети познакомились со сказками.
Дети научились распознавать сказочных героев по иллюстрациям.
Во время дидактических игр дети закрепили знания цветов, количество,
счет.
Дети научились отображать прочитанное в творческих работах.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
МДОУ "Детский сад 122 комбинированного вида"
Конспект занятия по развитию речи
во 2 младшей группе
"Заюшкина избушка"
Подготовила: Михеева О. В.
г. о. Саранск, 2018
Программное содержание: совершенствовать умения разыгрывать знакомую сказку, эмоционально воспринимать ее содержание; учить отвечать на вопросы, отгадывать загадки, работать в коллективе; формировать такие нравственные качества как сочувствие, готовность придти на помощь, умение прощать; воспитывать аккуратность; развивать речь, логическое мышление, память.
Материалы: пластилин, доски для лепки, стеки, салфетки. Игрушки: заяц, лиса, медведь, волк, собака, петух. Декорации к сказке: домик, пенек, деревья, сундучок.
Предварительная работа: чтение сказки и рассматривание иллюстраций.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>