тия оптимально и познавательно: доступно с точки зрения понимания детьми и овладения ими, со сменой видов деятельности.
Высокий уровень организации занятия. Воспитатель умеет заинтересовать детей. Созданы условия для актуализации опыта.
Педагог творческий, учитывает особенности каждого ребёнка в зависимости от психолого-физиологических и индивидуальных особенностей детей.
Дети не скованы, активны, с интересом смотрят видеоматериалы и выполняют предложенные педагогом задания.
Использование информационно-коммуникативных технологий способствует эффективному усвоению материала.
Замысел занятия реализован, цель занятия достигнута, задачи выполнены.
11. 07. 2018 г.
Воспитатель ГКУ СО КК
« Ейский СРЦН» Королева М. Д.
Страницы: << < 4 | 5 | 6