тай описание козлика.
-Какую роль играла Муренка в сказе? ( Муренка была проводником между реальным и сказочным в этом произведении. Она поддерживала Даренку. Но, когда появился козлик, ушла с ним, выполнив свое назначение. )
-Как они связаны в сказе? (У них один язык, они понимают друг друга. Оба окружены тайной).
- Как жили втроём Кокованя, Дарёнка и Мурёнка? Как они относились друг к другу? Стр. 186 (Жили они дружно, весело. Относились друг к другу с любовью и вниманием, заботясь и помогая друг другу)
- Можно сказать, что они были счастливы? (Да. Кокованя заменил Дарёнке умерших родителей, а Дарёнка вернула Коковане семью. У каждого человека должна быть семья, родная или приёмная. Человек не может быть счастлив без семьи, без детей, без друзей. )
- Почему же им так хотелось увидеть Серебряное копытце?
(У Коковани с Дарёнкой не было корыстных побуждений. Серебряное копытце испытывает, искушает героев богатством, но они не подаются искушению, не жадничают на дармовщинку, прекрасно понимая, что богатство не синоним счастья. )
8. Закрепление материала.
Сейчас мы немного поиграем. У вас на столе лежат карточки с ответами. Я буду вам задавать вопрос, а вы поднимайте карточку с ответом.
Сколько лет было Дарёнке? (6,7,8)
Какого цвета была кошка Мурёнка? (серая, белая, бурая)
Из скольких веточек были рога у козлика? (3,5,6)
На какой ноге у козлика серебряное копытце? (левая нога, правая передняя нога, обе передние ноги)
Сколько мешков сухарей взял с собой Кокованя в балаган? (2,3,5)
Какого цвета были камни, которые находили люди на покосном ложке? (зелёные, фиолетовые, голубые)
9. Обобщение
- Почему всё-таки "чудо" произошло именно с Дарёнкой и Кокованей
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>