тературы43
Пояснительная записка
Рассмотрение темы адаптации младших школьников к основной школе весьма актуальна в социальном плане, так как в последние годы психологами и педагогами все больше внимания уделяется проблемам, которые возникают у детей при переходе в 5 класс. Одна из важнейших проблем образования - рост числа детей с трудностями в обучении, с отклонениями в поведении, развитии и общении. По данным отечественных и зарубежных исследователей, от 10 до 40 детей есть серьезные проблемы адаптации в школе и многие нуждаются не только в специальной психотерапевтической, но и в медицинской помощи.
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования "начальное общее образование направлено на развитие учащегося как личности, как субъекта деятельности, саморазвития и взаимоотношений с окружающими". Для достижения поставленной цели учителю необходимо создать такие условия, чтобы школьная адаптация ребенка протекала успешно. То есть она рассматривается как приспособленность к функционированию и готовности обучающихся к дальнейшему развитию.
В Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года отражается такая цель, как "определить приоритеты государственной политики в области воспитания детей, основные направления развития воспитания, механизмы и ожидаемые результаты реализации Стратегии, обеспечивающие становление российской гражданской идентичности, укрепление нравственных основ общественной жизни, успешную социализацию детей, их самоопределение в мире ценностей и традиций многонационального народа Российской Федерации, межкультурное взаимопонимание и уважение", в данной цели отражается необходимость социализаци
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>