янутый в вопросе. Например, может ли трамвай объехать человека, стоящего на рельсах.
Словесная игра, объяснение, указания, вопросы, проблемная ситуация
Поступок, названный кратко
Подробно рассказать о поступке ребенка, который можно назвать одним словом.
Словесная игра, указания, вопросы.
2 уровень сложности
Хорошо или плохо
Объяснить, что положительного и что отрицательного в названных явлениях:
Дождь,
Мороз,
Солнечный удар.
Словесная игра, указания, коллективное составление рассказа, вопросы.
Главный герой
Придумать и рассказать содержание мультфильмов по названиям их главных героев:
Про Гейку-неумейку
Про Машу-растеряшу.
Словесная игра, объяснение, указание, исправление, вопросы, проблемная ситуация
3 уровень сложности
Зачехленные картины
Представить, что в зале музея несколько картин закрыты чехлами. Рассказать, что может быть изображено на каждой из картин, если видны только их названия.
Словесная игра, объяснение, указание, исправление, вопросы, проблемная ситуация
Страницы: << < 6 | 7 | 8