>
Карма. . . ый Н НН НН Н
Зеле. . . ый НН НН Н Н
Оловя. . . ый Н Н НН Н
Все эти орфограммы будут встречаться вам в заданиях при повторении синтаксиса сложного предложения.
Заполните схему известными вам видами сложных предложений.
(Заполненная схема выглядит так)
СПП
СПП
Виды
сложных
предложений
БСП
ССП
ССК
Продолжите начатое предложение как cпп с придаточным определительным, а затем с придаточным обстоятельственным.
Я люблю книги. . . ( Варианты ответов. Я люблю книги, которые рассказывают нам об истории нашего края. Я люблю книги, потому что они духовно обогащают человека. )
Следующее задание называется "По страницам русской классики".
Задание1Прочитайте на интерактивной доске предложение, определите тип сложного предложения, составьте его схему. Чем отличаются наклонения глаголов в этом сложном предложении? Владимир и писал бы оды, да Ольга не читала их.
Задание2. Определите смысловые отношения между частями бсп и объясните постановку знаков препинания в нем.
Я думал: вольность и покой замена счастью.
Узнали ли вы героев литературного произведения? Назовите автора и его героев.
Задание 3. Определите тип сложного предложения. Чем отличается по строению простые предложения в данном примере? Объясните написание указанного слова. Когда поручик Вулич подошел к столу, то все замолчали, ожидая от него какой(нибудь) оригинальной выходки
Из какого произведения это предложение? Из скольких повестей состоит оно? В какой повести вы встречаетесь с Вуличем?
Задание 4. Калиныч вошел в избу с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>