Урок по русскому языку в 5 классе
Тема: "Синтаксис и пунктуация". Повторение.
Цели урока:
1) систематизировать знания по теме "Синтаксис и пунктуация" посредством игры;
2) развивать логическое мышление, подбирать аргументы;
3) учить школьников культуре речи;
4) воспитывать чувство товарищества, интерес к предмету.
Форма урока: урок-игра.
Оборудование: презентация, проектор, листы формата А4 с предложениями, раздаточный материал (тесты), листы самооценки.
ХОД УРОКА
1. Организационный момент
Слайд 1. Прозвенел звонок веселый.
Мы начать урок готовы.
Будем слушать, рассуждать,
И друг другу помогать.
2. Определение темы урока. Сообщение целей.
- Какова же тема сегодняшнего урока? Ответить на этот вопрос поможет нам кроссворд, который мы должны отгадать, ответив на вопросы и записав первые буквы в пустые клеточки.
Слайд 2. Кроссворд 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
1. Первая буква названия главного члена предложения, который обозначает действие, состояние, признак предмета, отвечает на вопросы что делать? что сделать? каков предмет? что такое предмет?, может быть выражен глаголом, прилагательным, существительным, подчёркивается 2 чертами. (Сказуемое)
2. Часто встречающийся союз, который соединяет однородные члены и простые предложения в составе сложносочинённого. (И).
3. Первая буква названия вида предложения по интонации. Предложения произносятся тихо, спокойно. (Невосклицательные).
4. Первая буква названия знака препинания, который ставится между подлежащим и сказуемым, если оба главных члена выражены именем существительным в именительном падеже. (Тире).
5. Часто в
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>